对于毫不给俞敏洪“面子”的精英们,俞敏洪充满钦佩和感激。他说:“没有他们,我到今天可能还是个目光短浅的个体户;没有他们,新东方到今天还可能是一个名不见经传的培训学校。”
罗永浩成为新东方教师的经历更是前无古人。他高中没有毕业,在家吃读睡了三四年,然后混迹江湖,先是摆地摊儿卖旧书,然后倒卖私车,倒药材,做期货,卖电脑散件……后来想学英语,翻了翻新东方老师的英语书,听了听新东方的教学磁带,上了上新东方的培训班,对新东方的老师很不放在眼里。于是,他给俞敏洪写了一封长长的自荐信,信中对新东方的教师大加臧否,甚至连俞敏洪本人都没放过。俞敏洪觉得这人真有个性,就给了他三次机会,并最终接纳了他。
同年,王强放弃了美国的工作,加入新东方。俞敏洪也让他担任新东方副校长一职。不愧是在美国待了多年?王强提出了“美语思维”概念,提出用美语思维训练学员,让学员理解并运用美国人语言表达时的思维逻辑。同时,他和新东方另一位副校长杜子华共同开创了新东方听力口语部,推出了“美国口语教学法”,总结出了学习
英语口语的六大技巧,开辟了中国英语口语教学的新纪元,为解决中国学生特有的哑巴英语问题提出了开创性的思想和教学体系。
杜子华则开创了中国首家“英语电影听说班”,为准备出国的留学生找到了一条培训口语、听力和语感,了解西方文化和生活的最佳途径。他创立并讲授“英语900分句”,还开办了“TSE口语班”、TSE考试辅导班、治疗英语语言疾病的语言提高班。这些都在
英语口语培训界引起了较大的反响。
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